Na aula retomamos o assunto interrompido com a olimpíada de matemática e terminamos o tópico da possível divisão do eletromagnetismo e adentramos nas grandezas físicas fundamentais.
Discutimos o conceito de campo de forma geral e especificamente os conceitos de campo elétrico e magnético, informando quais as propriedades para gerar e sentir os campos. Depois definimos indução magnética e permeabilidade magnética, porem ficou faltando discutir um pouco mais.
Foram propostos 3 exercícios para entregar até o dia 15 de setembro:
1- Defina a carga elétrica a partir das seguintes fontes:
a) Em 2 dicionários diferentes;
b) Em 1 enciclopédia impressa;
c) No wikipédia;
d) Através do Google: Define: carga elétrica.
2- Defina polo magnético a partir das seguintes fontes:
a) Em 2 dicionários diferentes;
b) Em 1 enciclopédia impressa;
c) No wikipédia;
d) Através do Google: Define: carga elétrica
3- Definir, explicar as origens e dar exemplos dos seguintes tipos de materiais:
a) ferromagnéticos;
b) paramagnéticos;
c) diamagnéticos;
d) antiferromagnéticos e
e) ferrimagnéticos.
Faltantes: ninguem faltou.
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